音樂教育分享: 四個讓音樂融入幼兒日常生活的簡單方法



幼兒喜歡音樂,不論是唱歌、跳舞、拍手、和唱或(大聲地)敲打物件,他們都很喜歡。音樂可激發孩子的創意、刺激腦部發展,讓他們學習和經歷群體生活。音樂是一個很好的學習工具,這點相信很多父母或幼兒照顧者都很認同。



我們期望將音樂融入孩子的日常生活,即使有些父母不懂演奏樂器,也不是受過專業訓練的演唱者,我們也可以簡單地將音樂帶給幼兒,以下是幾個有效讓音樂融入幼兒的生活的方法:



一、聆聽周圍環境的聲音

在日常生活中,我們周圍的環境都充滿節奏,只要我們仔細聆聽就能發現它們的蹤跡。例如:我們在乘車的時候,可以聽聽車輪刷地發出的聲音,汽車的引擎聲、響安聲和交通燈轉訊號的聲音等。如你能跟孩子一起發現這些聲音,並模仿它們,也可以加入鼓聲;孩子就會開始跟隨鼓的節奏拍手,或擺動身體,完全能感受到節奏的威力。



二、將生活常規變為歌詞

孩子對生活充滿好奇,他們在這個年紀會不斷發掘事物的無限可能。因此我們可抓緊他們這些特質,讓他們發揮創意,將很多日常生活的常規轉化為歌詞,他們在唱歌的時候,就能把日常生活的常規全記在腦裏,從而達至父母師長對他們的期望。父母師長還可以跟幼兒一起創作一些關於特定主題的歌曲,例如:洗澡、刷牙、在車上正確地坐安全椅等,讓每一個生活情景都充滿音樂和樂趣。



三、玩簡單的音樂遊戲:木頭公仔唔准郁、唔准笑、唔准呱呱叫(Freeze dance)

幼兒大約到兩歲,他們已能明白和跟隨指示。這個時候最適合跟他們玩Freeze dance !預備這個遊戲首先要下載他們喜歡的歌曲,然後向他們解釋:當音樂奏起時,你就可以盡情跳舞;相反,當音樂停下來,你也要靜止所有活動,動也不動。家長可以先作遊戲示範,再著孩子嘗試在音樂停止時,做出一個有趣的表情和動作;或嘗試改變音樂的播放長度和速度,讓孩子選擇那個版本和編舞是他們的最愛。



四、善用我們的嘴巴,創作屬於自己的音樂

鼓勵幼兒多哼音樂、歌唱或用嘴巴發出不同的聲音。著孩子用鼻子或嘴巴用力吸氣,以不同的速度來呼吸,感覺它的規律和所發出的節奏;拉長嘴巴,將空氣吸滿嘴巴裏,鼓起雙腮,然後用手拍打面部,發出或模仿不同的聲音。



以上四個方法只是讓大家有個參考,只要我們繼續發揮創意,跟孩子一起互動,定能發掘更多新頴丶有趣的音樂活動/遊戲融入日常生活中,跟孩子一起玩個痛快!




參考資料: https://l.facebook.com/l.php?u=https%3A%2F%2Flovevery.com%2Fcommunity%2Fblog%2Fchild-development%2F4-funky-ways-to-make-music-a-part-of-your-toddlers-life%2F%3Ffbclid%3DIwAR3gv_7ddUeE7U9a-d753hwB7MsQ2eQ0LoDTq29wsE4ChdoQL2_2-v4MKMg&h=AT09ByrVujY_3kpShHPeVtEaIUwz_DmbdWD6s3qXMl6xxnb1tTbqwH829EeBNGdjQHvpKRZUOCQ30JEH84kg4eNB6rVO11j8FYro4k6K4jipbe-DUdK1moOjemNi&s=1



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